Cours particuliers de Mathématiques de la 6ème à la Terminale.

1- ENTRETIEN et DIAGNOSTIC:

Lors de la première séance, nous nous rencontrons avec un responsable légal et je vous propose de faire un diagnostic gratuit sous forme d'un Q.C.M et de petites questions orales et écrites (20 à 30 minutes).
Ce premier diagnostic permet d’évaluer les points forts à renforcer et les points faibles à améliorer.
A la fin de ce diagnostic, nous redéfinissons ensemble les priorités et fixons un seul objectif possible et réalisable.
Nous définissons un nombre de séances définies pour atteindre cet objectif.
Nous voyons aussi comment nous allons travailler ensemble.

2- COURS et OBJECTIF:

Je me déplace à votre domicile avec mon matériel (livres, feuilles, ordinateur, calculatrice, photocopies, tableau Velleda).
Nous travaillons et échangeons sur la compréhension et les techniques mathématiques par rapport à l’objectif fixé. Nous travaillons aussi sur le stress et la confiance.
Je demande à l'élève les points positifs de cette séance et les points à améliorer pour la suite. Je lui demande aussi s'il a des demandes particulières pour la prochaine fois.
Je fais un compte rendu de la séance au responsable légal grâce à une feuille de compte rendu qui tient compte de l'objectif défini.
(Programmes officiels :
https://eduscol.education.fr/1723/programmes-et-ressources-en-mathematiques-voie-gt )

3- SUIVI:

Lors de la séance suivante, les conseils et méthodes expliqués seront mis en application de façon autonome par l’élève pour progresser.
Des exercices complémentaires renforceront la mémorisation et la confiance.
Les questions sont toujours les bienvenues.


DIPLÔMES :
- Professeur de Mathématiques en exercice
- Professeur certifié de Sciences-Physiques
- DEA d’ Économétrie (Sciences Économiques appliquées aux Mathématiques)
- Magistère en Sciences Économiques (Option Économétrie)
Je donne aussi des cours dans le domaine du Sport en tant qu’ Éducateur Sportif. Je suis riche de mon expérience à l’Étranger (Asie et Canada) où j’ai pu aussi m’ouvrir à la diversité des approches d’enseignements.
C’est avec joie que je chercherais comment faire progresser au mieux une personne qui veut s’améliorer et réussir.

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